Busca dentro de conrecursos.org
Publicaciones sobre…
Publicaciones recientes
Etiqueta: Guías; documentos; normativa…
-
Recopilatorio de webs de carácter educativo.
Gran recopilatorio de páginas webs de carácter educativo en este PDF.
-
Juegos y dinámicas de grupo
Las dinámicas que favorezcan la cohesión grupal siempre son bienvenidas. Recomendamos realizarlas a lo largo del curso. Si la presión del currículo es muy fuerte, pueden llevarse a cabo a…
-
Aprendizaje-servicio
Muy interesante este enfoque comunitario de la Educación, donde se entiende al alumnado, en particular, y a la Comunidad Educativa, en general, como agentes transformadores de su propio entorno. Mediante la…
-
Fichas para trabajar desde Educación Infantil hasta Secundaria
Infantil: actividadesparapreescolar.net webdeldocente.com Primaria: escuelaprimaria.net webdeldocente.com actividadeseducativas.net fichasparaimprimir.com Secundaria: recursosdidacticos.org materialeseducativos.org Y, por supuesto, Actiludis.
-
Lección gitana
En gitanos.org podemos encontrar este fabuloso documento con información muy valiosa sobre la historia del pueblo gitano, sobre su cultura, personajes relevantes de dicha etnia, etc.
-
Cómic de científicas de la Universidad de Sevilla
Guía didáctica. Cómic en alta resolución. Cómic en resolución media. Corto.
-
Calendario científico escolar 2020
Calendario y guía didáctica de todo lo relacionado con el entorno científico.
-
Guía: El acoso escolar y la convivencia en los centros educativos
El acoso escolar y la convivencia en los centros educativos. Guía para el profesorado y las familias.
-
Recursos didácticos para trabajar valores sociales, cívicos, humanitarios, etc.
En kaidara.org podemos encontrar mucho material ya diseñado para abordar cuestiones económicas, sociales, bélicas, medioambientales, etc. En su buscador podemos filtrar el material según la temática, la edad (desde los…
-
Asamblea: Pido la palabra
Contamos con el libro «Pido la palabra: El valor educativo de la asamblea en la escuela» para mejorar la calidad de nuestras asambleas en los centros educativos. Aquí el original.
-
Manual de apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas
Manual de apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas.
-
Lectura dialógica: tertulias literarias dialógicas con el alumnado
De la apasionante publicación «Lectura dialógica y transformación en las Comunidades de Aprendizaje» de Aguilar, Alonso, Padrós y Pulido, entresaco lo siguiente para hacernos una idea de en qué consiste…
-
Finalidad de las etapas educativas
La LOE modificada por la LOMCE establece la finalidad de cada una de las etapas educativas: La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al…
-
Cómics para trabajar el maltrato entre iguales
En la guía para jóvenes «El maltrato entre escolares» del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, encontramos cómics y actividades para ayudarles a reflexionar sobre el tipo de…
-
DECRETO 32/2019
Detalles del DECRETO 32/2019 facilitado por EducaMadrid: Resumen del Decreto 32/2019 realizado por Inspectores de Educación. Principales modificaciones del anterior Decreto. Índice del Decreto 32/2019. Órganos competentes para la adopción…
-
DRS – Cuestionarios de detección del riesgo social para centros educativos
En esta guía podemos encontrar los cuestionarios DRS y sus correspondientes baremos por sexo y grupo de edad. Cuestionario DRS-1: de 0 a 3 años Cuestionario DRS-2: de 3 a…
-
Sensibilización – Migración
La niña que quería escapar de su página, es una breve historia que pretende sensibilizar sobre todas las personas que huyen de la dura realidad de su tierra y son…
-
Cuentos para prevenir el abuso infantil
Kiko y la mano. Cata, Benja y su hada madrina. Ojos verdes. ¡Estela, grita muy fuerte!
-
CRECOVI – Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil
CRECOVI facilita este material para comprender mejor su intervención y para mejorar la coordinación entre profesionales: Cartel con infografía para las familias: ¿Mi hijo necesita atención temprana? Folleto informativo para…
-
Programa para la educación de las funciones ejecutivas
Entendemos que las funciones ejecutivas implican la atención selectiva y la sostenida, la memoria de trabajo, la planificación y priorización, la anticipación de consecuencias, la monitorización del proceso, la flexibilidad…
-
Guía «El acoso escolar y la convivencia en los centros educativos», de 2019 de la Comunidad de Madrid
Guía para el profesorado y las familias: El acoso escolar y la convivencia en los centros educativos. De la Comunidad de Madrid (2019), donde se incluye la intervención frente a…
-
Trabajo por proyectos y aprendizaje por competencias
La Orden ECD/65/2015 nos recuerda que trabajar por proyectos en nuestras aulas es más que recomendable para lograr un adecuado aprendizaje competencial en nuestro alumnado. Copio y pego parte del Anexo…
-
Autoevaluación, evaluación entre iguales, coevaluación y evaluación por parte del docente
La Orden ECD/65/2015, nos recuerda que «es necesario incorporar estrategias que permitan la participación del alumnado en la evaluación de sus logros, como la autoevaluación, la evaluación entre iguales o…
-
Guía con sugerencias para mejorar el tiempo de patio del alumnado con TEA
Aprendo en el recreo: una guía para desarrollar habilidades sociales en alumnos con TEA en el entorno educativo, de Natalia de Francisco Nielfa.
-
Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria
Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria, de María del Mar Gallego Matellán, editado por la Universidad de Salamanca.
-
Faltas leves, graves y muy graves; según el Decreto 32/2019
El DECRETO 32/2019, de 9 de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de…
-
Materiales para trabajar la conciencia fonológica
Ofrecemos esta recopilación de materiales para imprimir y trabajar la conciencia fonológica. En ARASAAC y en maestrosdeaudiciónylenguaje.com podemos encontrar estos y muchos más materiales, así como fabulosas ideas.
-
Taller de Cocina: un enfoque multidisciplinar
Con la guía «Taller de Cocina. Un enfoque multidisciplinar» se pretende ofrecer una herramienta para el aula con la que trabajar, como mínimo, las Matemáticas y la Lengua de forma…
-
Orientaciones para familias con hijos de altas capacidades intelectuales
En estas breves guías encontraremos claves interesantes para que las familias puedan comprender mejor la realidad de los niños y jóvenes que presentan altas capacidades intelectuales: Niños y niñas con…
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con discapacidad motórica
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con discapacidad motora.
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con trastornos de aprendizaje
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con trastornos de aprendizaje.
-
Orientaciones para trabajar en el aula con alumnado con TDAH
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con TDAH.
-
Mutismo selectivo
Guía para la detección, evaluación e intervención precoz del mutismo selectivo en la escuela.
-
Comportamiento desadaptado y respuesta educativa en Secundaria
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con sugerencias para optimizar la respuesta educativa ante el comportamiento desadaptado en la ESO.
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con altas capacidades intelectuales
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con altas capacidades intelectuales.
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con pluridiscapacidad
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado afectados con pluridiscapacidad.
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con grave discapacidad psíquica en Educación Infantil y Primaria
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con grave discapacidad psíquica en Educación Infantil y Primaria
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con grave discapacidad auditiva en Educación Infantil y Primaria
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con grave discapacidad auditiva en Educación Infantil y Primaria.
-
Orientaciones para trabajar con alumnado con discapacidad intelectual en la ESO.
Guía del CREENA (téngase en cuenta que es de Navarra) con orientaciones para trabajar con alumnado con discapacidad intelectual en la ESO.
-
Materiales para trabajar la lectoescritura, el vocabulario y las habilidades metafonológicas
El Equipo de Audición y Lenguaje del CREENA nos ofrece este material para trabajar la lectoescritura, el vocabulario y las habilidades metafonológicas.
-
Guías técnicas del CREENA para la Evaluación Psicopedagógica
El Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra facilita unas guías en las que podemos encontrar una relación de técnicas e instrumentos para detectar las necesidades específicas de apoyo…
-
Libros de texto de otros países castellanohablantes
En el portal cubano cubaeduca.cu podemos encontrar todos los libros de texto escolares de todas las asignaturas, niveles y etapas del sistema educativo cubano no universitario. (Enlace alternativo de descarga)…
-
Fichas para trabajar Ciencias en 1º de Primaria
En Escuela Primaria podemos encontrar fichas para descargar gratuitamente en Word y en PDF y trabajar Ciencias en primero de Educación Primaria. (Descarga alternativa) Recordamos que, igualmente, en Actiludis (Ciencias Sociales y…
-
Geometría: recursos para imprimir
En «La web del profe de mates» podemos encontrar interesantes recursos para ser imprimidos como son: Área de las figuras planas Volumen y área de los cuerpos geométricos Desarrollo de…
-
Enriquecimiento, ampliación y flexibilización
La Orden 1493/2015 establece la definición de estas tres medidas para el alumnado con altas capacidades intelectuales que pudiera necesitarlas. En el Artículo 6 podemos leer: El enriquecimiento curricular supone…
-
Fichas para trabajar Matemáticas en 1º de Primaria
En Escuela Primaria podemos encontrar fichas para descargar gratuitamente en Word y en PDF y trabajar Matemáticas en primero de Educación Primaria. (Descarga alternativa) Recordamos que, igualmente, en Actiludis podemos conseguir otras tantas…
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: altas capacidades intelectuales.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con altas capacidades intelectuales.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: inteligencia límite.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con inteligencia límite.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: disartrias.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con disartria.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: dislalias.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con dislalias.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: trastorno específico del lenguaje.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con trastorno específico del lenguaje (TEL, tradicionalmente denominado…
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: discalculia.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con discalculia.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: disgrafía.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con disgrafía.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: dislexia.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con dislexia.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: TDAH y TDA.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con trastorno por déficit de atención con hiperactividad…
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: trastorno del espectro autista.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con trastorno del espectro autista, en general, y…
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: discapacidad visual.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con discapacidad visual.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: discapacidad auditiva.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con discapacidad auditiva.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: espina bífida.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con espina bífida.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: distrofia muscular.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con distrofia muscular.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: parálisis cerebral
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con parálisis cerebral.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: discapacidad intelectual media, severa y profunda.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con discapacidad intelectual media, severa y profunda.
-
Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación: discapacidad intelectual ligera.
En la Guía de atención a la diversidad del Ministerio de Educación podemos encontrar claves específicas para poder comprender mejor al alumnado con discapacidad intelectual ligera.
-
Guías oficiales para la atención educativa del alumnado con trastornos graves de conducta
Respuesta educativa al alumnado con trastorno de conducta, de la Comunidad de Madrid. Manual de atención al alumnado con trastornos graves de conducta, de la Junta de Andalucía. En la…
-
Ayudar a afrontar la muerte
Con el fin de arrostrar el potente tabú de la muerte disponemos en la Fundación MLC de un «Manual práctico para abordar la muerte con niños y adolescentes» y una…
-
Fichas para trabajar la lectoescritura en 1º de Primaria
Contamos con El libro de Selenna para trabajar la lectoescritura mientras abordamos la educación por el respeto entre mujeres y hombres. Por otra parte, en Escuela Primaria podemos encontrar fichas…
-
Aplicación de la neurociencia en Educación Infantil
Ejercicios HERAT Ejercicios de atención Ejercicios de equilibrio Estimulación visual Audios para la estimulación auditiva Podemos obtener más información en este Aula Virtual.
-
Abordar satisfactoriamente la transexualidad
En Chrysallis podemos encontrar distintos recursos para intentar abordar satisfactoriamente en nuestros centros la transexualidad en menores: documentales, películas y cortos, cuentos, material curricular, material didáctico, guías y folletos, libros para descargar,…
-
Materiales de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades intelectuales
Para ayuda del profesorado, en la Fundación Pryconsa podemos encontrar materiales de enriquecimiento educativo para alumnos con altas capacidades intelectuales. Si no se encuentra, pruébese este otro enlace: Cursos de…
-
Baremo para interinidad
En el Artículo 7 del ACUERDO de 10 de mayo de 2016 podemos encontrar qué y cómo se puntúa nuestro baremo a la hora de ser interino/a.
-
Marcos teóricos para las Altas Capacidades Intelectuales
Modelo de los tres anillos de Joseph Renzulli: Sistema multicriterial para la identificación del alumnado de alto rendimiento y de alta capacidad creativo-productiva (2015) El rol del profesor en el…
-
La tabla periódica de las científicas
PDF preparado para imprimir en A3 con el símbolo y el nombre de cada científica (enlaces directos desde cada celda a sus biografías) Presentación con la tabla periódica editable, las…
-
Sistema Bliss de comunicación
El sistema Bliss de comunicación con símbolos está pensado para aquellas personas que presentan discapacidad comunicativa o con dificultades en la expresión oral (parálisis cerebral, discapacidad auditiva, TEA, afasias, etc.)…
-
Discapacidad y sexualidad
DIFERENTES – Guía Ilustrada sobre la DIVERsidad y la disCAPACIDAD Construyendo Sexualidades. Apuntes de Educación Sexual sobre la sexualidad de niños y niñas con discapacidad.
-
Discapacidad intelectual y sexualidad
Sexualidades diversas Posicionamiento por el derecho a la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo En el plural de las sexualidades Sobre maltrato a las personas con…
-
Daño cerebral adquirido y sexualidad
Decálogo para unas Buenas Practicas en materia de atención a la sexualidad de las personas con DCA y su entorno Sexualidad y Daño Cerebral Adquirido Sexualidad y Daño Cerebral Adquirido
-
La aventura espacial: educación sexual de 5 a 10 años
En La aventura espacial contamos con unidades didácticas para trabajar desde el aula la educación sexual con niños y niñas de 5 a 10 años.
-
Manual para la Educación Sexual
Aunque es imposible hablar de manuales en esto de la Educación y mucho menos en la Sexualidad, adjuntamos este Manual para el monitor o la monitora de Educación Sexual por si…
-
Asamblea, por Mar Romera
Mar Romera nos expone en este sencillo documento unas ideas muy sugerentes para fomentar la capacidad crítica, el gusto por el aprendizaje, el trabajo colaborativo, la inteligencia emocional, etc. Aplicable…
-
TANV: Trastorno de Aprendizaje No Verbal
En la Asociación Nacional afectados por el Trastorno de Aprendizaje No Verbal podemos encontrar en pocas palabras qué es el TANV y en el caso de que queramos profundizar más en lo relacionado…
-
Documentos para mejorar las técnicas de estudio desde 1º a 4º de la ESO
En este enlace podremos encontrar documentos (en Word o pdf) para mejorar, desde las aulas, las técnicas de estudio de nuestro alumnado.
-
Actividades para trabajar valores en ESO y Bachillerato
Actividades en formato Word, relacionadas con la libertad, la solidaridad, la tolerancia, el esfuerzo, la no discriminación, la discapacidad, la convivencia, la autonomía y la paz.
-
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de TEA
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de TEA
-
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de TDAH
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de un TDAH
-
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de una discapacidad intelectual ligera
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de una discapacidad intelectual ligera
-
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de una deficiencia auditiva
Orientaciones generales para trabajar con ACNEE derivadas de una deficiencia auditiva
-
Prevención de la conducta suicida
Estos son recursos con los que podemos contar para la prevención de la conducta suicida: Teléfonos: El 024 (atención las 24 horas); Servicios de Emergencia a través del 112 (SAMUR,…
-
Evaluación de los órganos fonoarticulatorios
Evaluación de los órganos fonoarticulatorios: Cuestionario Vídeo explicativo
-
Aprendizaje cooperativo – implementación en un aula/centro.
Si queremos introducir el aprendizaje cooperativo en nuestras aulas, las estructuras simples de aprendizaje cooperativo son la mejor manera de empezar. Cuando, tanto el alumnado como el docente, las tengamos…
-
Discapacidad y sexualidad
En la web sexualidadydiscapacidad.es podrás encontrar recursos para comprender mejor la sexualidad, la erótica y la amatoria de las personas con discapacidad. Lecturas. Vídeos. Enlaces.
-
Guías para entender mejor el Trastorno del espectro del autismo (TEA)
Estas guías están orientadas principalmente a las familias, pero pueden resultar útiles a toda la comunidad educativa para comprender a nuestro alumnado. Trastorno del Espectro Autista – Una guía para…
-
Guías para conocer y mejorar la relación con nuestros hijos e hijas
¿Cómo crecen nuestros hijos? Cómo convivir con adolescentes Inteligencia emocional en familia
