“Se trata de un instrumento elaborado con el máximo rigor que pretende facilitar la tarea a padres, tutores y orientadores, a la hora de asesorar e informar a los alumnos sobre los distintos itinerarios académicos. La orientación académica y la orientación profesional tienen un contenido propio. La primera de ellas cumple una serie de funciones más ligadas al ámbito académico, especialmente en las etapas educativas iniciales. A medida que se avanza en la escolaridad, el peso de la segunda se incrementa de manera progresiva, hasta completarse con el papel significativo de la inserción profesional. El objetivo es ayudar al desarrollo vocacional y profesional del estudiante, acompañándole en su proceso de toma de decisiones, a través de su propio conocimiento y el de su entorno, mostrando las oportunidades ocupacionales que éste le ofrece y asesorándole sobre las diferentes opciones posibles. En este cuaderno se ofrece orientación e información encaminadas fundamentalmente a que los alumnos aprendan a decidir de forma realista y planificada en función de diferentes aspectos: un conocimiento adecuado de sus propios intereses, capacidades y recursos, teniendo en cuenta las opciones educativas y laborales de las vías que se abren, sin olvidar las exigencias del mundo laboral y su relación con los itinerarios académicos.”
